Тема 9. Искусство и религия в жизни
человека и общества.
1.Искусство и его значение в жизни
общества. Виды искусств.
Функции искусства.
2.Религия в жизни человека и общества.
мировые религии
1
вопрос
Искусство – это особый способ познания действительности,
осмысления, восприятия мира через систему образов, то есть через субъективное
восприятие мира автора произведения.
Искусство — это особый вид духовно-практического освоения
действительности и эстетического отношения к ней.
Искусство в широком смысле – художественное
творчество в целом.
Искусство в узком смысле – изобразительное искусство
(живопись, скульптура, графика), высокая степень умения, мастерства.
Искусство – специализированная профессиональная
деятельность, построенная на способности человека выражать свои ощущения в
художественно-образных средствах.
|
Теории происхождения искусства |
|
|
Биологическая теория |
Происхождение искусства из потребности привлечения внимания
противоположного пола. Искусство возникает из душевного волнения психики,
находящейся в состоянии конфликта, в моменты преобразования и переключения
энергии элементарных влечений на цели высокой творческой деятельности. |
|
Игровая теория |
Причины возникновения искусства в потребности расходования человеком
нерастраченной в трудовой деятельности энергии, в необходимости тренировки
для усвоения социальных ролей. |
|
Магическая теория |
Искусство – форма различных видов магии, внедренной в повседневную
деятельность еще первобытного человека. |
|
Трудовая теория |
Искусство – результат труда: полезные качества произведенных предметов
становятся объектом художественного наслаждения. |
Предмет искусства – человек, его отношение к окружающему миру,
жизнь людей в определённых исторических условиях.
Художественный образ — это авторское осмысление реальности,
выраженное в художественном произведении; отражение действительности через
искусство.
Особенности искусства.
·
Образность, наглядность. Мир, жизнь людей отражаются в искусстве при
помощи образов — а это результат вымысла или личного восприятия окружающего
мира.
·
Специфические способы и средства воспроизведения окружающей
действительности. В
литературе таким средством является слово, в живописи — цвет, в музыке — звук,
в скульптуре — объёмно-пространственные формы.
·
Большую роль в искусстве играет воображение и фантазия автора. Это совершенно недопустимо в процессе
научного познания.
Эстетика – наука о красоте.
Эстетика – это философское учение о таких категориях
искусства, как прекрасное и безобразное.
Функции искусства:
·
Гедонистическая – доставление человеку радости, удовольствия.
·
Компенсаторная – восполнение
неудовлетворённости реальной жизнью.
·
Коммуникативная –
средство общения в мире искусства
·
Эстетическая –
преобразование мира на основе красоты
·
Воспитательная –
влияние через примеры, идеалы на человека, обучение его жизни.
·
Познавательная –
получение знаний через образное восприятие мира.
·
Прогностическая –
приобщение общества к идеальному, находить путей к его достижению или
стремление к лучшему.
·
Ценностно-ориентирующая – формирование нравственных ценностей, идеалов.
Виды искусства.
Вид искусства – конкретный способ художественного освоения
мира, воплощающий образы в определённом материале (литература, живопись,
графика, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство, музыка,
театр, балет, кино, цирк, фотоискусство, компьютерная графика, дизайн,
реклама).
Предмету отображения
— изобразительные (для отображения реальной действительности) и
неизобразительные (для воплощения выразительными средствами внутреннего мира
человека).
По динамике
— пространственные (характерные для определенной местности) и временные
(соответствующие конкретной исторической эпохе).
По утилитарности
— изящные (выполняющие сугубо эстетическую функцию) и прикладные (дополнительно
востребованные в быту).
По используемым
материалам — традиционные художественные материалы (краски, глина, гранит,
мрамор, древесина, металл), современные средства обработки хранения информации
(компьютерная графика, цифровая живопись), звук (музыкальные произведения),
слово (проза, поэзия, каллиграфия), человек-исполнитель (певец, актер, клоун).
К основным видам
изобразительного искусства относятся: Пространственные
(статистические или зрительные): Архитектура (проектирование и строительство
зданий). Живопись (моно- или полихромное изображение художественными средствами
предметов и объектов на плоскости). Графика (воплощение художественного образа
на плоскости линиями и штрихами). Скульптура (создание объемных произведений из
твердых материалов). Фотоискусство (отражение действительности или эмоций
автора посредством фотоснимков).
Декоративно-прикладное
искусство (изготовление предметов, сочетающих в себе эстетическую и
практическую функцию).
Синтетические (зрительно-слуховые):
Театр; Кино; Эстрада; Хореография; Балет; Цирк; Телевидение. Временные
(слуховые): Музыка; Литература; Поэзия.
2 вопрос.
Религия (от
лат. religare – связывать, reeligere – воссоединять, religio – счастливость,
благочестие, набожность, предмет культа) – это:
– вера
в сверхъестественное (в Бога);
– совокупность
взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих
их людей в единую общность;
– одна
из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру,
удовлетворения его духовных потребностей.
Религия – это не только комплекс представлений,
верований, доктрин, но и культ, ритуалы и иные формы практического воплощения
веры.
Религиозный
культ является главным видом религиозной деятельности.
Культ (от лат.
cultus – возделывание, уход, почитание, поклонение) – это вид религиозной
деятельности, практически духовного освоения мира.
Разновидности
культа:
– магия
(колдовство) – комплекс ритуальных обрядов, имеющих целью
воздействовать на скрытые от человека силы для получения материальных и иных
результатов.
– умилостивительный
культ – комплекс ритуальных обрядов, обращенных к духу или Богу.
анние формы
религии
Тотемизм (от англ. totem, что
на языке североамер. индейцев буквально «его род») — поклонение какого-либо
рода, племени животному или растению как своему мифическому предку и защитнику.
Фетишизм (от порт. feitico —
идол, амулет, талисман) — религиозное поклонение, суть которого сводится к
приписыванию отдельным предметам (амулетам, фигуркам и т. п.) магической силы,
способной влиять на ход событий и получение желаемого результата.
Анимизм (от лат. anima —
душа, дух) — выражение веры в духов и душу или всеобщую одухотворённость
природы.
Элементы
религии
1.
Вера —
религиозные чувства, настроения, эмоции.
2.
Учение —
систематизированная, специально разработанная для данной религии совокупность
принципов, идей, понятий.
3.
Религиозный культ (от
лат. cultus — возделывание, уход, поклонение) — совокупность
действий, которые совершают верующие: обряды, молитвы, проповеди и т. п.
4.
Церковь (от
греч. kyriakon — дом Господний) — социальный институт,
упорядочивающий и направляющий жизнь религиозной общины.
Религии в
современном мире
Все
современные религии можно разделить на три группы:
1.
Родоплеменные примитивные религии, сохранившиеся по сей день (языческие культы народов
Крайнего Севера, центральной Африки, североамериканских и южноамериканских
индейцев, народов Океании и пр.).
2.
Национально-государственные религии, составляющие основу религиозной жизни отдельных
наций (например, синтоизм, конфуцианство, индуизм, иудаизм и др.).
3.
Мировые религии: христианство,
буддизм и ислам.
Признаки
мировых религий:
·
огромное
число последователей во всем мире;
·
космополитичность,
носят меж- и надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств;
·
эгалитарность (проповедуют
равенство всех людей, обращены к представителям всех социальных групп);
·
пропагандистская
активность и прозелитизм (стремление обратить в свою веру лиц
другого исповедания)
|
Линии сравнения |
Буддизм |
Христианство |
Ислам |
|
1.
Этимология (происхождение термина) |
От санскр.
«будх», обозначающего переход от спящего состояния к пробуждению,
просветлённому сознанию |
От
гр. Christos — Мессия |
Арабское —
буквально, предание себя воле Бога, покорность |
|
2. Время и
место зарождения |
VI−V вв.
до н. э. — Индия |
I в. н. э.
— восточные провинции Римской империи |
Начало VII
в. н. э. — Азия, Аравийский полуостров |
|
3.
Территория, на которой сейчас проживают исповедующие религию |
Южная,
Юго-Восточная и Восточная Азия. В России — Тува, Бурятия и Калмыкия |
Преимущественно
Европа и Северная Америка |
Ближний
Восток, Северная Африка. В России — Татарстан, Башкортостан, республики
Кавказа |
|
4.
Источники вероучения |
Типитака
(«Три корзины») |
Библия |
Коран,
Сунна, Шариат — мусульманское законодательство |
|
5. Основы
учения |
Через
размышление и созерцание человек может достичь истины, найти правильный путь
к спасению и, соблюдая заповеди святого учения, прийти к совершенству. Одна
из важнейших заповедей — любовь и милосердие ко всем живым существам,
независимо от того, добрые они или злые. Нельзя платить злом за зло, ибо в
противном случае возрастают вражда и страдание. |
Идея
греховности человека как причина всех его несчастий и учение об избавлении от
грехов путем молитвы и покаяния. Проповедь терпения, смирения, прощения обид. |
Человек —
«существо слабое», склонное к греху, он не в состоянии ничего добиться в
жизни самостоятельно. Ему остается уповать на милосердие и помощь Аллаха.
Если человек будет верить в Бога, выполнять предписания мусульманской
религии,то заслужит вечную жизнь в раю. Требуя от верующих покорности Аллаху,
предписывает такую же покорность земным властям. |
|
6.
Количество последователей религии |
Около 500
млн человек |
2 млрд
человек |
Около 1,5
млрд человек |
Основные
функции религии:
·
мировоззренческая —
задаёт «предельные» критерии, абсолюты, с точки зрения которых осмысливаются
мир, общество, человек, обеспечиваются целеполагание и смыслополагание;
·
компенсаторная (терапевтическая) — восполняет ограниченность, зависимость,
бессилие людей в плане как перестройки сознания, так и изменения объективных
условий существования. Важное значение имеет психологический аспект компенсации
— снятие стресса, утешение, медитация, духовное наслаждение;
·
коммуникативная —
обеспечивает два плана общения: верующих друг с другом; верующих — с Богом,
ангелами, душами умерших, святыми в литургии, молитве, медитации и т. д.;
·
регулятивная —
упорядочивает определённым образом помыслы, стремления людей, их деятельность;
·
интегрирующе-дезинтегрирующая — объединяет индивидов, группы, если ими
признаётся более или менее единое, общее вероисповедание, т. е. способствует
сохранению стабильности, устойчивости личности, социальных групп, учреждений и
общества в целом (интегрирующая функция). Разъединяет индивидов, группы, если в
их религиозном сознании и поведении обнаруживаются не согласующиеся друг с
другом тенденции, если в социальных группах и обществе имеются различные, да
ещё и противостоящие друг другу конфессии (дезинтегрирующая функция);
·
культуротранслирующая — способствует развитию определённых основ культуры: письменности,
книгопечатания, искусства. Обеспечивает охранение и развитие ценностей
религиозной культуры. Осуществляет передачу накопленного наследия от поколения
к поколению;
·
легитимирующе-разлегитимирующая — узаконивает некоторые общественные порядки,
институты (государственные, политические, правовые и др.), отношения, нормы,
образцы как должное (легитимирующая функция) или, наоборот, утверждает неправомерность
каких-то из них (разлегитимирующая функция).
Комментариев нет:
Отправить комментарий